為了讓員工的技術(shù)水平不斷跟上企業(yè)發(fā)展步伐，常村煤礦創(chuàng )新培訓模式，激發(fā)員工學(xué)習興趣，健全激勵機制，讓人才“香”起來(lái)，進(jìn)一步優(yōu)化培訓流程，提高教師教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)員知識水平，實(shí)現了人才成長(cháng)與企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的深度融合、同頻共振，確保人才“蓄水池”?；畛Ｐ?。

該礦培訓中心積極探索創(chuàng )新培訓方式，精心打造“套餐式”、“點(diǎn)餐式”、“自助式”培訓模式，優(yōu)化了崗位培訓課時(shí)，從原來(lái)的每天6課時(shí)總計12天，改為每天8課時(shí)總計9天，課程設計為X+Y特色，教考分離改革成為培訓亮點(diǎn)。培訓方法形式多樣，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺、“干部上講臺，培訓到現場(chǎng)”活動(dòng)、“名師帶高徒”活動(dòng)、“學(xué)練樹(shù)”活動(dòng)、勞模（技能大師）創(chuàng )新工作室等載體，把枯燥的課堂搬上“云端”，把生硬的教學(xué)變成“游戲”，把抽象的理論轉化為“實(shí)景”，進(jìn)一步增強培訓的吸引力、感染力，培養和造就了一支適應礦井長(cháng)遠發(fā)展需要的高素質(zhì)員工隊伍。

在此基礎上，該礦培訓中心努力創(chuàng )建“三個(gè)品牌”，提高培訓的針對性和靈活性，打造行業(yè)名牌?！皠?chuàng )建品牌管理團隊”，嚴格、規范的實(shí)施各項管理制度，完善效果評估機制，打造一流管理團隊；“創(chuàng )建品牌師資”，實(shí)施教師隊伍品牌化發(fā)展，積極培養集“授課、培訓策劃、課程開(kāi)發(fā)”為一體的品牌教師；“創(chuàng )建品牌課程”，實(shí)施課程品牌化管理，每年定期開(kāi)展“品牌課程”征集評選活動(dòng)，并實(shí)施題庫品牌化建設，激發(fā)教師的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步提高授課質(zhì)量和教學(xué)效果。

（文 付東 邢俊榮 郭瑾）

責任編輯：李世臣