今年以來(lái)，王莊煤礦以集團公司“369”安全管理新體系為核心，在實(shí)踐中不斷完善適合自身特點(diǎn)的安全管理方式，努力克服特殊時(shí)期影響安全生產(chǎn)的不利因素，繼續保持了健康穩定的安全生產(chǎn)態(tài)勢。

 

緊扣目標明責任

 

        為實(shí)現安全生產(chǎn)無(wú)事故的目標，該礦自上而下簽訂了安全目標責任書(shū)，通過(guò)這種方式將安全責任落實(shí)到了每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節和每一個(gè)工作崗位。同時(shí)，該礦堅持“黨政同責，一崗雙責，齊抓共管”抓安全的管理措施，實(shí)行黨政一體化推進(jìn)、一體化考核，形成了“大安全”管理合力。

         制度要想執行到位，考核激勵是關(guān)鍵。為了進(jìn)一步強化激勵機制，嚴格落實(shí)各級安全生產(chǎn)責任，切實(shí)提高安全工作的執行力，王莊煤礦在嚴格執行《重大事故及安全隱患責任追究制度》、《安全獎懲細則》及《安全紅線(xiàn)管理規定》的基礎上，在每個(gè)季度末還依據 《季度安全大檢查獎懲辦法》對單位和個(gè)人進(jìn)行相應的獎勵和懲罰。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展“安全生產(chǎn)無(wú)事故”安全生產(chǎn)季活動(dòng)以及“雙三”示范單位、示范班組、示范崗等一系列活動(dòng)，有效地推進(jìn)了安全生產(chǎn)責任落實(shí)的科學(xué)化、制度化和規范化，為切實(shí)提高生產(chǎn)現場(chǎng)的安全管理水平奠定了堅實(shí)的基礎。

 

狠抓崗標重實(shí)效

 

        近年來(lái)，該礦深入開(kāi)展了崗位作業(yè)標準化建設，不僅利用報紙、廣播、電視等媒介進(jìn)行宣傳，而且把宣傳工作引伸到井下，在礦井的主要巷道懸掛了宣傳牌板，便于職工在現場(chǎng)對照安全要點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)。

       與此同時(shí)，王莊礦還將單純的抓職工安全意識教育延伸到抓職工的標準意識教育，充分利用周二、五班前會(huì )及安全例會(huì )重點(diǎn)加強基層隊組職工對崗位作業(yè)標準化的認識，并將一二線(xiàn)各工種崗位安全要點(diǎn)制作成便于職工攜帶的便攜式卡片，方便職工能熟記、背誦，提高了職工的安全意識，規范了職工的作業(yè)行為。

 

創(chuàng )新管理強班組

 

       為了提高班組的安全管理水平，王莊礦在班組中實(shí)施了“六個(gè)五”工作法，即建立班組“五機制”：安全責任追究機制，自?；ケＸ熑螜C制，現場(chǎng)隱患閉環(huán)管理機制，安全風(fēng)險預控機制，工程質(zhì)量管理激勵機制。班組班前“五講清”：講清上班安全、質(zhì)量標準化情況和問(wèn)題，講清現場(chǎng)質(zhì)量標準和安全措施，講清當班注意事項和工作要求，講清對特種高危作業(yè)人員的操作程序，講清當班安全重點(diǎn)環(huán)節和對不放心人員的要求。職工上崗“五到位”：安全思想意識到位，現場(chǎng)安全確認到位，隱患排查處置到位，班中巡察匯報到位，收班評估考核到位。職工安全教育“五警示”：職工倒班前后，頭面搬家前后，節假日前后，探親休假前后，表?yè)P和處罰前后要進(jìn)行安全警示。提高班組保安“五能力”：抓好班組長(cháng)選拔培養使用，提高班組安全生產(chǎn)組織能力；加強班組安全生產(chǎn)教育，提高班組職工理性從業(yè)、抵制“三違”的能力；強化班組安全應知應會(huì )技能培訓，提高職工自主保安業(yè)務(wù)能力；嚴格班組現場(chǎng)安全管理，提高隱患排查治理的能力；搞好班組應急救援預案演練，提高防災、避災和自救等應急處理能力。實(shí)現班組管理“五提升”：班組員工安全質(zhì)量意識提升，團結協(xié)作精神提升，崗位操作技能提升，管理控制能力提升，安全生產(chǎn)業(yè)績(jì)提升。

 

警鐘長(cháng)鳴反“三違”

 

        為了進(jìn)一步提高職工自保、互保意識，促進(jìn)安全生產(chǎn)，該礦對“三違”原因進(jìn)行了深入透徹地分析，切實(shí)提高了“薄弱人員”的遵章作業(yè)意識和自主保安能力。

        首先是通過(guò)組織“三違”人員在深入學(xué)習煤礦安全規程、集團和礦安全生產(chǎn)文件和會(huì )議精神的基礎上，從什么是“三違”、怎樣預防“三違”到安全生產(chǎn)規程，對“三違”人員進(jìn)行了全面系統的安全教育培訓。其次是從事故對家庭造成的巨大危害入手，從“三違”定性、處理辦法及可能造成的危害等方面，幫助其查找違章的原因，使他們充分認識到違章的危害性，遠離“三違”等遵章作業(yè)。三是將事故案例“上會(huì )”，確保警鐘長(cháng)鳴。就是結合當班或當天的安全生產(chǎn)實(shí)際情況，在班前會(huì )上穿插適當的事故案例，使職工了解事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)，事故產(chǎn)生的原因、教訓和防范措施，查找自身工作中存在的不規范行為，進(jìn)一步提高其安全意識。

 

突出文化塑形象

 

        該礦把安全文化教育陣地延伸到了井下，每一個(gè)施工地點(diǎn)、每一個(gè)操作崗位都有相應的安全標識標志、安全警示牌、安全操作規程、安全危險因素告知、隱患公示牌等牌版，宣傳普及安全理念、事故預防的基本知識。

        在安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，該礦還開(kāi)展了安全宣講活動(dòng)，對全礦安全生產(chǎn)中的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物進(jìn)行了報道，發(fā)揮典型引路的作用，用身邊人和身邊事教育和影響員工。同時(shí)充分利用各種會(huì )議、宣傳媒體、事故案例分析、安全錄像、安全漫畫(huà)展、安全生產(chǎn)月咨詢(xún)日、班前班后會(huì )等形式開(kāi)展安全教育。通過(guò)強化安全文化教育，提升了員工的安全素質(zhì)，增強了員工自覺(jué)按章作業(yè)，上標準崗，干標準活的積極性。

 

      (文/  孟芳)

 

 

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