在常村礦廣大黨員之間互相詢(xún)問(wèn)的最多的一句話(huà)就是：“今天，你抄黨章了嗎？”。

       為了切實(shí)將“兩學(xué)一做”學(xué)習教育落到實(shí)處，保障學(xué)習不走過(guò)場(chǎng)取得實(shí)效，常村礦黨委開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新形式，在全體黨員干部中開(kāi)展了“手抄黨章100天”活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，每名黨員都領(lǐng)導了一本紅色筆記本，上面已經(jīng)印有黨章全文，大家以每天手抄一頁(yè)的形式，對黨章黨規全文進(jìn)行在學(xué)習，并利用每次抄寫(xiě)時(shí)機，認真思考、細心體會(huì )，自覺(jué)按照黨章要求和黨員標準規范言行，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

       開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，要做到堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結合，知行合一；堅持問(wèn)題導向，注重實(shí)效；堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下；堅持從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導。為此，常村礦黨委以黨支部為基本單位，以“三會(huì )一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，對學(xué)習教育作出了安排。

       在學(xué)習教育中，常村礦特別注重領(lǐng)導干部要帶頭示范。廣大領(lǐng)導干部以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動(dòng)，形成了上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應。就從“手抄黨章100天”活動(dòng)來(lái)看，廣大黨員領(lǐng)導干部學(xué)在前、做在前，起到了很好的模范帶頭作用，在全礦掀起了學(xué)習黨章的高潮。與此同時(shí)，常村礦廣大科隊級以上黨員干部以《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》中六個(gè)方面的紀律為主要內容，每月集中學(xué)習背誦一個(gè)方面的紀律，并結合所學(xué)情況，認真開(kāi)展了“五對照五自問(wèn)”活動(dòng)，即：對照集團、礦“兩學(xué)一做”總體要求，自問(wèn)學(xué)習到位了沒(méi)有；對照學(xué)習內容，自問(wèn)學(xué)、思、感、悟了沒(méi)有；對照黨章黨規標準，自問(wèn)身體力行了沒(méi)有；對照自身存在問(wèn)題，自問(wèn)改進(jìn)提升了沒(méi)有；對照礦井改革發(fā)展實(shí)際，自問(wèn)個(gè)人主動(dòng)擔當了沒(méi)有，通過(guò)具體有效的形式和辦法，使“兩學(xué)一做”學(xué)習教育落到了實(shí)處。

（文/ 陳波）

責任編輯：孔靜