尚學(xué)之風(fēng)潤人心

 

        開(kāi)展黨內學(xué)習教育活動(dòng)，是新形勢下加強黨的先進(jìn)性建設的有力抓手。近年來(lái)，潞寧煤業(yè)公司始終把建設學(xué)習型組織工作擺在重要位置持續推進(jìn)，不斷豐富學(xué)習內容，創(chuàng )新學(xué)習方法，使學(xué)習內容從簡(jiǎn)單到豐富，學(xué)習形式從單一到多元、學(xué)習效果從提升技能到精神塑造，為推進(jìn)潞寧建設集約高效的能源品牌企業(yè)發(fā)揮了重要作用。

 

             強化學(xué)習意識  創(chuàng )新機制方法

         學(xué)習型黨組織建設是一個(gè)要求人人學(xué)習、普遍學(xué)習、終身學(xué)習的系統工程。為加強“學(xué)習型”黨組織建設，潞寧煤業(yè)公司全體干部職工，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )了集團《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習型黨組織建設的實(shí)施意見(jiàn)》精神，切實(shí)增強學(xué)習的針對性和實(shí)效性，積極探索各種活動(dòng)載體，在全公司上下形成了創(chuàng )建工作齊抓共管、人人參與的良好氛圍，真正把創(chuàng )建工作當作全局性、長(cháng)期性的重要工作來(lái)抓。

        理論是旗幟，學(xué)習明方向。創(chuàng )新靈活多樣的學(xué)習形式，可以讓學(xué)習收到事半功倍的成效。潞寧煤業(yè)公司為實(shí)現干部學(xué)習個(gè)性化、差別化需求，做到了“三學(xué)三結合”，不斷激發(fā)大家的學(xué)習熱情，提高能力水平。

         ——自學(xué)與集中學(xué)習相結合。自學(xué)就是要求結合自身崗位實(shí)際，有目標、有針對性的去學(xué)習，最大限度的做到學(xué)以致用。集中學(xué)習是學(xué)習型黨組織的基本學(xué)習方式，即全體黨員干部在共同目標的指引下，共同學(xué)習、互相討論、交流看法，共享學(xué)習成果，共謀發(fā)展思路。2013年，潞寧煤業(yè)共組織中心組成員集中學(xué)習15次，收到學(xué)習筆記15本和心得體會(huì )130余篇，學(xué)習時(shí)間達到100多個(gè)學(xué)時(shí)。

         ——專(zhuān)題學(xué)習與專(zhuān)題研究相結合。在注重專(zhuān)題學(xué)習的同時(shí)，加強調領(lǐng)導干部帶頭深入基層，開(kāi)展調查研究，切實(shí)把理論知識轉化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力。潞寧煤業(yè)領(lǐng)導干部每人每年至少撰寫(xiě)1篇高質(zhì)量的調研報告或理論文章，分專(zhuān)題進(jìn)行研討論證，并實(shí)施成果轉化。2013年共征集意見(jiàn)、建議115條，各級領(lǐng)導干部撰寫(xiě)調研報告55篇，解決影響企業(yè)發(fā)展和職工群眾關(guān)心的突出問(wèn)題24件。

         ——創(chuàng )建“學(xué)習型黨組織”與建設“學(xué)習型企業(yè)”相結合。近年來(lái)，潞寧煤業(yè)結合企業(yè)工作實(shí)際，以創(chuàng )建學(xué)習型黨組織為契機，先后開(kāi)展了“崗位練兵”、“技術(shù)比武”、“學(xué)習型班組”、“帶頭學(xué)習模范型黨員競賽”、“優(yōu)秀學(xué)習型員工評選”等活動(dòng)，以此全力推動(dòng)“三型”黨組織、“六好”黨支部、“五星”黨員建設，實(shí)現了以創(chuàng )建“學(xué)習型黨組織”帶動(dòng)“學(xué)習型企業(yè)”建設，創(chuàng )建“學(xué)習型黨組織”與推進(jìn)“學(xué)習型企業(yè)”的同頻共振。

                

營(yíng)造學(xué)習氛圍  做到學(xué)有保障

          建立科學(xué)完備、行之有效的學(xué)習制度，是把學(xué)習“軟任務(wù)”變成“硬約束”的途徑和手段。潞寧煤業(yè)公司圍繞提高學(xué)習型黨組織建設的科學(xué)化水平，把建立健全符合實(shí)習、行之有效的長(cháng)效機制作為加強和改進(jìn)學(xué)習的重中之重，并建立了一系列的學(xué)習考評激勵機制。使潞寧煤業(yè)學(xué)習型黨組織建設在科學(xué)化、規范化、制度化方面邁出了實(shí)質(zhì)性步伐，確保了學(xué)習型黨組織建設扎實(shí)開(kāi)展、順利進(jìn)行。

         建立集中學(xué)習制度。建立以團隊學(xué)習為主導的集中學(xué)習制度，是創(chuàng )建學(xué)習型黨組織的基礎和關(guān)鍵。潞寧煤業(yè)建立以中心組、黨員、職工為主體的集中學(xué)習制度；中心組學(xué)習實(shí)行組長(cháng)負責制，黨委書(shū)記為組長(cháng)，負責審定學(xué)習計劃，確定研討專(zhuān)題，提出學(xué)習要求，主持集中研討活動(dòng)，檢查和指導中心組成員的學(xué)習；黨員以“三會(huì )一課”為主導，積極采取以“請進(jìn)來(lái)、走出去”的學(xué)習方式進(jìn)行集中學(xué)習，以支部為單位進(jìn)行分散學(xué)習；隊組職工以“周三、逢八”為集中學(xué)習日，同時(shí)充分利用班前會(huì )進(jìn)行學(xué)習，切實(shí)做到有計劃、有組織、有內容、有記錄、有成效，確保學(xué)習環(huán)環(huán)相扣，層層深化，有質(zhì)有量。

        建立個(gè)人自學(xué)制度。潞寧煤業(yè)礦處級干部以山西省干部在線(xiàn)學(xué)習的內容為主，每月不少于10個(gè)學(xué)時(shí)，并逐月上傳學(xué) 習心得和體會(huì )；黨員和職工每周自學(xué)要達到2小時(shí)以上，支部對黨員學(xué)習筆記進(jìn)行定期檢查，每名黨員每季度要向黨組織匯報學(xué)習和思想情況；黨員干部要結合學(xué)習和工作實(shí)際，每年撰寫(xiě)一篇學(xué)習調研報告；黨委層面對各黨支部、黨員和個(gè)人的自學(xué)情況進(jìn)行不定期檢查指導，檢查結果與黨建績(jì)效考核相掛鉤。

         建立學(xué)習考評激勵制度。制定了學(xué)習型黨組織考評標準和辦法，每季度對各黨支部進(jìn)行動(dòng)態(tài)查評。在領(lǐng)導干部學(xué)習上，建立健全了述學(xué)、評學(xué)制度。領(lǐng)導干部年底述職述廉時(shí)，同時(shí)還要進(jìn)行“述學(xué)”，并由上級領(lǐng)導進(jìn)行“評學(xué)”。堅持把學(xué)習情況納入班子成員和黨員干部日常評價(jià)的重要內容，同時(shí)作為評先選優(yōu)和選拔任用的重要依據。完善的考評與激勵制度，使潞寧煤業(yè)學(xué)習型黨組織建設在科學(xué)化、規范化、制度化方面邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。

 

 立足崗位需求   實(shí)現學(xué)有成效

        學(xué)習的目的不只在于掌握知識，更重要的是在于應用。潞寧煤業(yè)公司在繼承過(guò)去好經(jīng)驗、好做法的基礎上，積極創(chuàng )新學(xué)習理念，探索靈活多樣的學(xué)習方式方法，構建多層次、多樣化的學(xué)習載體和平臺，調動(dòng)了各級組織抓學(xué)習、促學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，真正實(shí)現了學(xué)以致用。

        結合企業(yè)實(shí)際，豐富完善了“356”科學(xué)化黨建體系。近年來(lái)，潞寧煤業(yè)黨委主動(dòng)迎接市場(chǎng)經(jīng)濟挑戰，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一原則，大膽探索國有企業(yè)黨建工作的新途徑，按照黨委層面抓“三型”（學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型），支部層面抓“六好”（班子建設好、隊伍建設好、精神文明好、企業(yè)文化好、安全生產(chǎn)好、創(chuàng )新創(chuàng )效好），黨員層面爭“五星”（帶頭學(xué)習模范星、愛(ài)崗敬業(yè)模范星、服務(wù)群眾模范星、遵紀守法模范星、開(kāi)拓創(chuàng )新模范星）的模式，逐步形成了“365”科學(xué)化黨建工作新體系，使黨的工作觸須延伸到了公司的各個(gè)層面，實(shí)現了黨建工作的全覆蓋，達到了黨政工作一體化推進(jìn)的目標。

         源深之水多流長(cháng)，尚學(xué)之企多興旺。正是由看到創(chuàng )建學(xué)習型組織帶來(lái)的諸多益處，潞寧煤業(yè)公司每年還積極通過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)”形式，每年外請專(zhuān)家對公司所有黨員干部，進(jìn)行集中授課和形勢教育，組織預備黨員走出去到革命圣地接收紅色教育。如今，在潞寧煤業(yè)公司，把學(xué)習當作一種歷史責任、一種內在需求、一種終生使命的理念之風(fēng)正步步為營(yíng)，滋潤人心……

 

（文/郭泉  于龍飛）  

 

責任編輯：孔靜