今年以來(lái)，古城煤礦黨委進(jìn)一步提升黨員學(xué)習教育質(zhì)量，不斷探索黨員學(xué)習教育工作多樣化，通過(guò)科學(xué) “主輔”搭配、“軟硬”結合的方式，配上“餐后水果”，讓黨員教育工作更走心。

“主輔”搭配，保證黨員學(xué)習全覆蓋。該礦黨委結合黨員日常教育管理，首先抓緊黨章黨規、習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想、黨的路線(xiàn)方針政策、時(shí)事政治等傳統內容為“主菜”，并且通過(guò)黨建數字化平臺對活動(dòng)的記錄、照片等進(jìn)行上傳，實(shí)現學(xué)習內容全覆蓋，學(xué)習過(guò)程全監督。其次以推送短視頻、圖解等形式多樣的內容為“輔菜”，利用釘釘、微信的網(wǎng)絡(luò )平臺和學(xué)習強國、三晉先鋒等APP，不斷培養黨員自主學(xué)習能力。

“軟硬”結合，考出黨員教育新活力。在第三季度古城煤礦黨員干部應知應會(huì )測試中，一份不一樣的試卷出現在古城煤礦黨員干部的手中。少了以往成堆的條例、章程，多了集團改革重組、社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題等內容。尤其是論述題，不再是對書(shū)頁(yè)上的內容進(jìn)行背寫(xiě)，而是結合工作實(shí)際對“改革過(guò)渡期”如何安全、穩定、改革的論述。同時(shí)該礦黨委通過(guò)黨員先鋒行、黨員聯(lián)系群眾等平臺，不斷對黨員干部進(jìn)行“軟考核”，以“黨員干部到一線(xiàn)，問(wèn)題突破在一線(xiàn)”的工作方式，每月對黨員干部深入基層、服務(wù)群眾等進(jìn)行綜合考評，促使黨員在實(shí)踐中能夠更好檢驗自己的學(xué)習成果。這樣“軟硬”兼顧的考評方式，形成了以考促學(xué)、以考敦行的良好氛圍，不斷為黨員教育工作注入了新活力。

“餐后水果”，加深學(xué)習效果助消化。該礦黨委在學(xué)、考的基礎上，積極開(kāi)展各類(lèi)輔助性學(xué)習教育活動(dòng)，做好“課后”文章。利用“學(xué)習強國”挑戰答題功能開(kāi)展答題比賽活動(dòng)，充分調動(dòng)了黨員干部使用 “學(xué)習強國”平臺的主動(dòng)性和積極性，營(yíng)造了比學(xué)習、當標兵的良好氛圍；在開(kāi)展的“工作部署會(huì )”專(zhuān)項研討活動(dòng)中，通過(guò)變“一人講”為“大家論”，讓黨員干部都能坐得下、學(xué)得進(jìn)、說(shuō)得出，真正做到“談出新理解，論出新方法”。這樣形式多樣的“餐后水果”，不僅僅激發(fā)黨員干部的學(xué)習積極性，更是幫助促進(jìn)學(xué)習內容的理解和消化。

（文 靳濤 侯佳琳）

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