為了進(jìn)一步加強班組建設，提升班組建設水平，今年以來(lái)，常村煤礦通過(guò)抓一線(xiàn)、打基礎，強基固本，強化“益智讀書(shū)”、“師帶徒培訓”、“創(chuàng )新創(chuàng )效”、“業(yè)務(wù)學(xué)習”、“創(chuàng )先爭優(yōu)”五項內容，有力地激活了班組建設，營(yíng)造了良好的工作氛圍。 

　　開(kāi)展“益智讀書(shū)”活動(dòng)。該礦為進(jìn)一步擴大員工讀書(shū)活動(dòng)的參與度和覆蓋率，實(shí)現讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)自覺(jué)化、主動(dòng)化，建立微信讀書(shū)平臺，把每臺設備的維修保養、使用年限、加油記錄，設備特性等進(jìn)行詳細記錄，使每名員工利用自己的智能手機就能隨時(shí)掌握設備的詳細技術(shù)數據。同時(shí)，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)習專(zhuān)欄，加強溝通學(xué)習，不斷增強員工的參與能力、技術(shù)水平，滿(mǎn)足員工多元化的學(xué)習需求。 

　　開(kāi)展“師帶徒培訓”活動(dòng)。該礦由經(jīng)驗豐富的老師傅為徒弟量身定做培養計劃，展開(kāi)“一對一”的傳、幫、帶，從入門(mén)到出徒嚴格把關(guān)。徒弟則通過(guò)面對面學(xué)習、手把手鍛煉，提升了整體技能水平，營(yíng)造出“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好環(huán)境。同時(shí)還堅持每周一次由班長(cháng)和技術(shù)員進(jìn)行理論和實(shí)踐講解，深刻剖析，直觀(guān)生動(dòng)，增加趣味性。通過(guò)理論結合實(shí)踐，增強了每名員工技能水平。 

　　開(kāi)展“創(chuàng )新創(chuàng )效”活動(dòng)。該礦大力開(kāi)展“小改小革”、“五小創(chuàng )新”活動(dòng)，以此激發(fā)班組員工的積極性和創(chuàng )造性。通過(guò)每月每季“優(yōu)秀員工”評比，績(jì)效考核加分，通報表?yè)P等多種形式及活動(dòng)載體創(chuàng )新，提高員工參與創(chuàng )新的積極性，充分發(fā)揮了員工的聰明才智，創(chuàng )造出更好更優(yōu)的點(diǎn)子，為日常工作提供技術(shù)保障。 

　　開(kāi)展“業(yè)務(wù)學(xué)習”活動(dòng)。該礦通過(guò)班前會(huì )、座談會(huì )、安全例會(huì )等開(kāi)展安全學(xué)習、危險源辨識、技術(shù)問(wèn)答等形式，營(yíng)造班組自覺(jué)學(xué)習氛圍。此外，還結合“安全月活動(dòng)”、“及“每日一題”、“一月一考核”、“合理化建議”征集等活動(dòng)，充分調動(dòng)班組員工學(xué)習的積極性，提高班組的整體技術(shù)水平。 

　　開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)。該礦大力開(kāi)展向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習的教育活動(dòng)，引領(lǐng)員工立足本職崗位建功立業(yè)、創(chuàng )先爭優(yōu)，營(yíng)造“人人爭當先進(jìn)，個(gè)個(gè)趕超先進(jìn)”的良好氛圍。爭創(chuàng )安全型、學(xué)習型、創(chuàng )新型、和諧型、技能型的五型班組。

（文 秦超）

責任編輯：韓鵬飛