今年以來(lái)，民爆公司在安全生產(chǎn)管理上著(zhù)力在“四舍五入”方面下功夫。

         “四舍”是指舍棄呆板的宣傳形式，舍棄大而空的標語(yǔ)口號，舍棄缺乏情感的教育形式，舍棄古板陳舊的工作方法，積極利用黑板報、班組園地宣傳欄、事故案例、網(wǎng)絡(luò )視頻等現代化的宣傳教育和管理手段，以圖文并茂的形式開(kāi)展教育培訓活動(dòng)，從標語(yǔ)口號上十分貼近職工實(shí)際，喊出職工的心聲。在教育方法上推行人性化、親情化教育，將生活與工作聯(lián)系起來(lái)，不斷創(chuàng )新安全管理方式方法。在開(kāi)展定期或者不定期的安全管理例行檢查中，做到事前不打招呼，而是開(kāi)展突然襲擊的檢查，對生產(chǎn)現場(chǎng)“梳妝打扮”的形式主義，一律取消參加月度、季度考核評比。使其真正全面、實(shí)事求是地掌握安全管理中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。

         “五入”是指在安全管理中，做到適應公司發(fā)展同步跟進(jìn)的要求，從“入口、入心、入腦、入行、入冊”方面抓安全工作?！叭肟凇笔侵竾@安全生產(chǎn)管理，在職工中開(kāi)展揭露一個(gè)事故隱患，講一個(gè)操作經(jīng)驗竅門(mén)，講一個(gè)查處的“三違”行為，提一項安全合理化建議，談一次安全事故體會(huì )，講一個(gè)安全經(jīng)驗教訓等活動(dòng)，達到給員工時(shí)時(shí)、處處、事事講安全的效果。 “入心”是指以典型事例圖片展、安全宣傳畫(huà)形式警示員工安全生產(chǎn)。在此基礎上，公司不定期開(kāi)展安全管理培訓、以會(huì )代訓和安全工作小結，對事故案例進(jìn)行科學(xué)分析，使員工在參與中逐漸由了解到認識，由認識到認同，由認同到自覺(jué)行為，將安全理念植入員工心中，引領(lǐng)員工維護生命安全?！叭肽X”是指要保障安全必須堅持職工路線(xiàn)，公司全員參與管理，通過(guò)簽訂安全責任狀、個(gè)人安全生產(chǎn)包保責任書(shū)，建立監督崗、示范崗等手段，達到“安全管理，人人有責”的共識，改變以往員工被動(dòng)接受安全檢查監督的狀況，使員工形成主動(dòng)想安全、保安全的思想。  “入行”是指強化人的行為規范培養，及時(shí)糾正野蠻冒險行為，生產(chǎn)一線(xiàn)通過(guò)安全板報、安全櫥窗、安全生產(chǎn)計時(shí)牌和給班組或個(gè)人發(fā)放安全知識手冊等方式方法，有效控制違章現象。  “入冊”是指建立健全安全工作臺賬和各種記錄，對員工不戴安全帽、不穿防靜電鞋、不帶手套等隱患、違章現象做好記錄入冊，第一次給予批評教育；第二次給予加重罰款；第三次給予調離崗位，促進(jìn)全體員工爭當安全生產(chǎn)能手。

（文\曹琦）

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