李村礦通過(guò)“微課堂”、“微卡片”、“微電影”，從思想上、心態(tài)上去宣傳、教育、引導職工，多層次、多渠道實(shí)現礦井安全“立體化”教育管理。

      把課堂搬到基層各隊組。充分利用班前會(huì )開(kāi)展“教你一招”、“你來(lái)提問(wèn)我來(lái)答”、“我承諾”、“我來(lái)爭當小政委”、“名師出高徒”等特色“微課堂”，組織職工有目標、有計劃、有針對地學(xué)習，內容多為安全生產(chǎn)、形勢政策、技術(shù)創(chuàng )新、崗位標準等，將以往 “單項式”授課變?yōu)椤跋嗷ナ健睖贤?，變“機械式”灌輸為“主動(dòng)式”參與，采用職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，引導教育廣大職工積極投身安全建設，實(shí)現了學(xué)習零距離、快捷化、無(wú)斷檔。

      針對井下人員松懈、麻痹、僥幸等錯誤心理，該礦組織志愿者將印有安全警句、安全祝福、規程操作等內容的安全祝?？òl(fā)放至基層隊組每名職工，并叮囑大家要時(shí)刻不忘囑托，時(shí)時(shí)規范職工行為，增強崗位主動(dòng)安全意識，遵章作業(yè)、筑牢安全，營(yíng)造出了“人人學(xué)安全，個(gè)個(gè)講安全，事事要安全”的良好氛圍。

      組織放映安全生產(chǎn)主題電影《激情炎嶺》、《零的神話(huà)》及《事故案例警示教育》，影片述事說(shuō)理，突出表現井下職工思想動(dòng)態(tài)、安全法制、創(chuàng )新技術(shù)及事故緊急救援等方面，發(fā)出了以人為本、生命至上的最強音，激勵廣大干部職工在日常工作中牢記安全、牢記職責，努力提高安全意識和安全素質(zhì)，有效遏制和防范生產(chǎn)安全事故，促進(jìn)礦井安全和諧發(fā)展。

（文 胡慧麗）

責任編輯：韓鵬飛