來(lái)源: 本站 時(shí)間:2016-12-28 15:43:35
連日來(lái),焦化公司以強化職工安全教育、提升職工安全素質(zhì)為切入點(diǎn),突出打好“親情牌”,將硬性的安全生產(chǎn)管理化成柔性的人文管理,形成職工、家屬、班組共保安全的良好局面,用濃濃的親情筑牢安全生產(chǎn)防線(xiàn)。
焦化公司在各車(chē)間會(huì )議室、最顯眼的地方制作安全“全家?!蔽幕瘔?,這一幅幅溫馨的全家福照片、一張張充滿(mǎn)幸福的笑臉,時(shí)時(shí)傳遞著(zhù)職工對于家庭的責任,時(shí)刻提醒職工牢記安全生產(chǎn),牢記平安幸福,認識到“一人安危系全家,全家幸福系一人”的道理,從而自覺(jué)把安全生產(chǎn)與家庭幸福、企業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來(lái),增強自我安全意識。
焦化公司開(kāi)展安全寄語(yǔ)、安全文化長(cháng)廊、每周二期《安全專(zhuān)題》和《警鐘震耳》欄目,每周最少為職工講述一個(gè)典型的事故案例,對職工進(jìn)行警示教育,編印了《安全文化手冊》、《三個(gè)全覆蓋應知應會(huì )》等安全教育讀本,配發(fā)員工學(xué)習筆記本,作為職工手邊教育的載體發(fā)放到各部室、各車(chē)間班組,利用班前班后會(huì ),有計劃地組織職工學(xué)習,培育職工安全價(jià)值觀(guān),使職工都能熟記、領(lǐng)悟安全理念,掌握日常安全行為規范的基本要求,對照標準,查找不足,從而實(shí)現了由“要我安全”到“我要安全、我會(huì )安全、我能安全”的轉變。
焦化公司充分發(fā)揮親情在安全生產(chǎn)中的特殊作用,針對“安全不放心人”、“三違”人員不同性質(zhì)開(kāi)小灶,采取心理分析、案例學(xué)習、結對幫扶、跟蹤幫教等方法,制定有針對性的談話(huà)、幫扶措施,讓當事人實(shí)實(shí)在在地認清錯誤事實(shí),認識問(wèn)題危害,堅決杜絕“三違”。對幫扶后的表現和工作狀態(tài)進(jìn)行再跟蹤、再教育、再幫助,確保全員安全上崗。自今年7月份實(shí)行幫教活動(dòng)以來(lái),“三違”人員明顯下降,使幫教活動(dòng)取得實(shí)效,把好年終安全關(guān)。
(文/圖 霍衛星)
責任編輯:王敏
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